Ruíz Navarrete, José AbelCalderón Tarrillo, Jorge AdemirNuñez Alberca, Menandro2021-11-252021-11-252019-09-24http://repositorio.unj.edu.pe/handle/UNJ/251El desarrollo del presente trabajo de investigación se realizó en la ciudad de Jaén, Cajamarca en los meses de julio a octubre del 2019, tiene como objetivo general: evaluar superficialmente el pavimento en la Avenida Pakamuros desde la cuadra 10 hasta la cuadra 20 para determinar su estado actual y las causas que provocan el deterioro para la sección con pavimento rígido y la sección con pavimento flexible, para lograr el objetivo se trabajó con la metodología del PCI que consiste en realizar un diagnóstico de todas las fallas o daños superficiales existentes en el pavimento flexible y pavimento rígido a lo largo del tramo en estudio de acuerdo al manual de daños en pavimentos rígidos y pavimentos flexibles posteriormente se trabajó en gabinete. Se determinó que el PCI para el pavimento flexible es igual a 69.4, comparando en la tabla 43 de rango y clasificación del PCI nos indica que está dentro del rango (55-70), las fallas más relevantes encontradas en la evaluación superficial del pavimento flexible: desprendimiento de agregados, grietas longitudinales, parches. El PCI para el pavimento rígido es igual a 69.5, comparando en la tabla 43 de rangos y clasificaciones nos indica que está dentro del rango (55-70), las fallas más relevantes encontradas en la evaluación superficial del pavimento rígido: desprendimiento de agregados, grietas longitudinales, estos daños se contrasto que interfieren con la resistencia medida con esclerómetro, además de daño al sello de juntas y deterioro de juntas. Por tanto, el estado del pavimento flexible y rígido en la avenida Pakamuros es bueno tal como se planteó en la hipótesis.application/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccessPavimento flexiblePavimento rígidoFallas superficialesÍndice de condición del pavimentoDeterminación del Estado del Pavimento en la Avenida Pakamuros desde la Cuadra 10 Hasta la Cuadra 20info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.00