Determinación del área foliar de Cinchona pubescens y Cinchona micrantha mediante dimensiones lineales de las hojas
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Fecha
2025-06-18
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Editor
Universidad Nacional de Jaén
Resumen
El género Cinchona, reconocido por su importancia histórica en farmacología y su amplia distribución en diversas partes del mundo, ha motivado el desarrollo de metodologías eficientes, confiables, no destructivas y de fácil aplicación para la estimación del área foliar en estudios de conservación. Este estudio desarrolló y validó modelos matemáticos para la estimación no destructiva del área foliar en C. micrantha y C. pubescens, utilizando variables lineales de las hojas como el largo (L), ancho (W) y combinaciones de estas. Se colectaron 800 hojas (400 por especie) de árboles seleccionados con características fitosanitarias óptimas. Se calcularon las variables independientes (L, W, L2, W2, (L + W)2, L × W) y se generaron gráficos de dispersión para identificar las relaciones con el área foliar. El análisis estadístico mostró una alta correlación entre el área foliar y el producto L×W (rp=0.992 para C. micrantha y rp=0.988 para C. pubescens). Los modelos generados fueron evaluados mediante indicadores como R2, MAE, RMSE y AIC. Los resultados destacaron al modelo basado en L × W como el más preciso y eficiente, con los mayores valores de R2 (0.9742 para C. micrantha y 0.9825 para C. pubescens), los menores errores (MAE: 6.5 y 17.39, respectivamente) y el AIC más bajo. Los resultados proporcionan una herramienta confiable para estrategias de conservación y manejo sostenible, además de fundamentar investigaciones futuras en dinámica foliar
Descripción
Palabras clave
modelos matemáticos, árbol de la quina, parámetros morfométricos, conservación forestal
Citación
Cruz, L. Y. y Sánchez, E. M. (2025). “Determinación del área foliar de Cinchona pubescens y Cinchona micrantha mediante dimensiones lineales de las hojas” [Tesis de pregrado, Universidad Nacional de Jaén, Carrera Profesional de Ingeniería Forestal y Ambiental]. Repositorio institucional UNJ.
